Por Orden 20/2019, de 31 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades
de Castilla-La Mancha (DOCM nº 27, de 7 de febrero), se publica la plantilla, la composición de unidades y otros datos
de determinados colegios públicos de educación infantil y primaria, colegios rurales agrupados y centros de educación
especial.
Asimismo, por Orden 22/2019, de 31 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes (DOCM nº 27, de 7
de febrero) se publica la plantilla orgánica de maestros y maestras en institutos y secciones de educación secundaria, y
por Orden 19/2019, de 31 de enero, de la propia Consejería de Educación, Cultura y Deportes, se publican las plantillas
orgánicas de los centros y aulas de educación de personas adultas (DOCM nº 27, de 7 de febrero).
A fin de determinar qué maestros y/o maestras serían los afectados por las modificaciones de plantilla realizadas por
dichas órdenes, se hace preciso dictar las presentes instrucciones.
De conformidad con lo expuesto, y en el ejercicio de las funciones atribuidas a la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa por el Decreto 85/2015, de 14 de julio (DOCM nº 138, de 16 de julio), por el que se
establece la estructura orgánica y la distribución de competencias de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes,
resuelvo:
Primero.
Para establecer qué maestros y/o maestras han de ser desplazados, en los casos en que esto sea necesario en función
de las modificaciones de las plantillas orgánicas establecidas en la Orden 20/2019 por la que se publica la plantilla, la
composición de unidades y otros datos de determinados colegios públicos de educación infantil y primaria, colegios
rurales agrupados y centros de educación especial, en la Orden 22/2019 por la que se publica la plantilla orgánica de
maestros y maestras en institutos y secciones de educación secundaria y en la Orden 19/2019 por la que se publican las
plantillas orgánicas de los centros y aulas de educación de personas adultas, se aplicarán los criterios para el desplazamiento previstos en la disposición adicional segunda, apartado 1, del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre
(BOE nº 263, de 30 de octubre), por el que se regula el concurso de traslados de los funcionarios y funcionarias de los
cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y otros procesos de provisión
de puestos.
Segundo.
En aquellos casos en que un puesto ordinario haya sido transformado en singular-itinerante y en los que un puesto
singular-itinerante haya sido transformado en ordinario, el maestro o maestra titular del puesto transformado tendrá la
opción de adscribirse al nuevo puesto o ser suprimido/a, teniendo en cuenta que para solicitar la adscripción al nuevo
puesto, o a otro que estuviese vacante en el centro, deberá poseer la habilitación correspondiente.
Tercero.
En aquellos casos en que se haya modificado el ámbito de itinerancia de un puesto calificado como itinerante, el maestro o maestra titular del puesto transformado podrá optar por continuar en el puesto modificado o por solicitar el cese en el mismo. Los maestros y maestras que voluntariamente soliciten el cese en el centro, presentarán al director
o directora del centro, en el plazo de 10 días a contar desde la fecha de recepción de la notificación efectuada por
dicho director o directora, solicitud de cese dirigida al director/a provincial de la dirección provincial de la Consejería
de Educación, Cultura y Deportes correspondiente.
Cuarto.
En los supuestos contemplados en la Orden de 25/03/2009, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se
regulan los procesos de constitución, modificación y supresión de colegios rurales agrupados de educación infantil y
primaria, y las adscripciones y desplazamientos de los maestros y maestras con destino definitivo en estos centros
que se produzcan como consecuencia de dichos procesos (DOCM nº 66, de 6 de abril), serán de aplicación las disposiciones establecidas por dicha Orden.
Toledo, 11 de febrero de 2019
El Director General de
Recursos Humanos
y Planificación Educativa
ANTONIO SERRANO SÁNCHEZ
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